'아동은 신체적으로나 정신적으로 미숙하기 때문에

그 출생 전후부터 법적보호는 물론 이를 여러모로 잘 보살펴야 할 필요가 있다'는 권리보장의 국제적 승인이다.

아동을 인권의 주체로 인정하고 아동의 최선이익을 실현하겠다는 국제적 의지의 표현이며,

모든 아동들의 권리적 존재라는 인식이 반영되어 있고, 권리보장이라는 측면에서 아동의 복지권이 강조되고 있다.

국가와 사회는 헌법과 국제연합의 아동권리선언의 정신에 따라 아동의 인권을 보호하고 아동 모두가 행복한 생활을 지내며,

자신과 사회의 복지를 위해서 권리와 자유를 누릴 수 있도록 사회적 여건과 환경을 조성하여야 한다.

 

 

1. 인종, 종교, 태생 또는 성별로 인한 차별을 받지 않을 권리

 

2. 신체적, 정신적, 도덕적, 영적 및 사회적으로 발달하기 위한 기회를 가질 권리

 

3. 이름과 국적을 가질 권리

 

4. 적절한 영양, 주거, 의료 등의 혜택을 누릴 권리

 

5. 심신장애 어린이는 특별한 치료와 교육 및 보살핌을 받을 권리

 

6. 애정과 도덕적, 물리적 보장이 있는 환경 아래서 양육될 권리

 

7. 의무교육을 받을 권리, 놀이와 여가시간을 가질 권리

 

8. 전쟁이나 재난으로부터 제일 먼저 보호받고 구조될 권리

 

9. 학대, 방임, 착취로부터 보호받을 권리

 

10. 인간 상호간 우정, 평화 및 형제애 정신으로 양육될 권리

 

<생활>

1. 위생 및 영양교육

2. 급식지도

3. 독감예방접종

 

<안전>

1. 안전귀가지도 및 여행안전

2. 안전교육

 

 

<성장과 권리>

1. 생일파티 

2. 아동자치회의

 

<학습>

1. 숙제지도

2. 기초학습지도

3. 독서활동 지도

4. 외국어학습(영어)

5. 인권(성)교육

6. 학습권 보장 교육

 

<특기적성>

1. 미술수업

2. 과학수업

3. 바둑수업

4.종이접기 수업

5. 다양한 적성계발 교육

 

 

<체험활동>

1. 미술전시관람/공연관람/영화관람/스파크랜드관람

2. 체험캠프 등

 

<참여활동>

1. 봉사활동

2. 체육대회

3. 여름캠프/연말파티/에덴의밤

4. 명절프로그램

 

 

 <상담>

1. 아동상담

2. 멘토링

3. 어휘력수업

4. 심리상담

5. 생활체육

6.나크게수업

 

<가족지원>

1. 연고자상담

2. 부모교육

 

 

 <연계>

1. 지역 네트워크 기관 연계 사업

2. 경로당 봉사 활동

 

<홍보>

1. 이용아동 모집

2. 기관홍보

4. 아동센터의 인식흥보