1학년 남자아이는 그냥 식으로 나와 있는 문제는 잘 푸는 모습을 보이지만 서술형으로 나온 같은 문제는 아직 한번에 답을 추리하는 데 어려움을 겪는 모습을 보였다.

서술형 문제를 이해하는 데 필요한 문제 경험이 더 학습되어야 할 것 같다.

4학년 남자아이는 통분을 이해하는 데 아직 어려움이 있어 보이지만 조금씩 문제를 풀 수 있는 모습을 보여주고 있어 긍정적으로 보인다.