꿈샘지역아동센터에서는 KRX 금융,인성교실 프로그램을 11회간 진행하였습니다.

<1회차> -도전과 긍정적 사고

- 친구가 잘하지 못할 때 하는 나쁜말과 용기를 줄 수 있는 좋은말을 비교하며 좋은말의 소중함을 생각하게 끔 했습니다.
- 표를 활용해 자신의 긍정적 사고와 부정적 사고를 합산 후 돌아보는 시간을 가졌습니다.

<2회차>- 올바른 선택

- 황금알을 낳는 거위 이야기를 통해 '포기', '선택', '기회비용', '합리적 선택'이라는 관련단어를 찾고, 올바른 선택을 하기위한 방향성을 찾아보았습니다. - 청소년 도박(돈내기 게임)에 관해 이야기 나누고, 해당하는 부분이 있는지 체크하고 반성하는 시간을 가졌습니다.

<3회차> - 나는 생산자

- 나라 구한 남매 이야기를 통해 '소비', '생산', '직업', '소득' 단어의 뜻을 이해하는 시간을 가졌습니다.
- 생산의 3요소에 대해 배우고, 잘 관리할 수 있는 능력에 대해 이야기했습니다.
- 버섯을 물을 주고 키워 판매하고 수익으로 전환하고, 그 수익으로 소비활동을 진행했습니다.

<4회차> - 올바른 용돈관리.

- 기획재정부 금쪽이 경제교실을 보고 '수입', '지출', '예산', '용돈기록장' 단어를 익혔습니다.
- 용돈 계획을 짜고 실천하는 방법을 구체적으로 알려주었습니다.
- 용돈 계획서를 만들어 용돈을 어떻게 나눌지 계획했습니다.

<5회차> - 현명한 투자자

- 워렌 버핏의 이야기를 듣고 금융이 무엇이고, 현명한 투자가 어떤 것인지 배웠습니다.
- 은행, 보험사, 증권사가 하는 일을 배웠습니다.

<6회차> - 너 나 우리

- 아기돼지 삼형제 이야기를 듣고 창의성을 발휘해 더 나은 결과를 예측하도록 했습니다.
- 서로협력하여 할 수 있는 일에 대해 생각해보고 적어보는 시간을 가졌습니다.

<7회차> - 나눌수록 커져요

- 태국의 광고를 보고 광고 속 남자주인공은 무엇을 나누고 그게 어떤 결과로 나타나는지 살펴보았습니다.
- 가족, 이웃, 친구와 무엇을 나눌 수 있는지(시간, 마음, 물품, 금전 등) 알아보는 시간을 가졌습니다.

<8회차> - 생활 속 경제

- 영주와 마법의 카드 이야기를 듣고 매달 꾸준히 지출해야하는 항목과 필요할 때마다 수시로 사야하는 항목을 구분하는 방법을 배웠습니다.
- 가정에서 실천 가능한 생활비 절약 플랜

<9회차> - 나는 글로벌리더
- 한류에 대한 신문 기사를 읽으며 한국의 멋을 재탄생시키는 아이디어를 생각했습니다.
- 자음과 모음을 이용한 게임을 통해 단어를 만들고 무역과 관련한 단어를 익혔습니다.

<10회차> - 선생님과 같이 가치
- 선생님과 함께 지금까지의 수업에 대해 이야기 했습니다.

<11회차> - 용돈기록장, 종강파티
- 예산세우기, 기록하기, 점검하기 방식으로 용돈관리를 배웠습니다.
- 마지막 날으로, 닭강정을 먹으며 종강파티를 진행했습니다.