학년:연산의 정확성과 속도를 높이고 받아올림이 없는 덧셈의 계산 원리를 잘 이해하고 다양한 유형의 문제(몇십몇)+ (몇), (몇십) +( 몇십), (몇십몇) + (몇십몇)를 능숙하게 풀이하는 학습 습관을 유지한다.

2학년:수학적 규칙 찾기는 이후 패턴과 함수 개념의 기초가 되므로 단순히 규칙을 찾는 것을 넘어, ‘왜’ 그 규칙이 성립하는지 설명하는 과정을 반복하여 이해의 깊이를 더해야 한다.

3학년:실생활과 연계된 활동(예: 물통의 들이 재기)을 통해 들이와 무게에 대한 감각적인 이해를 높이는 것이 효과적이므로. 단위 환산 문제에서 실수를 줄이기 위해 계산 연습을 병행해야 한다.

4학년:꺾은선 그래프는 시간에 따른 변화를 가장 효과적으로 보여주는 도구로. 단순히 그래프를 읽는 것을 넘어, 그래프를 보고 자료의 경향성(증가, 감소, 정체)에 대해 논리적으로 설명하고 미래를 예측하는 연습을 강화해야 한다.

5학년:평면도형과 달리 입체도형은 공간적 이해력이 필요하므로 . 전개도를 직접 그려보고 접어보는 활동 등을 통해 면, 모서리, 꼭짓점의 관계를 더욱 확실히 이해하고, 직육면체의 부피 및 겉넓이 개념으로 나아갈 준비를 할 수 있도록 한다.

6학년:원주율 사용하여 넓이를 구하는 과정은 고등 수학의 기초가 되므로 . 넓이 공식(반지름×반지름×원주율)을 정확히 이해하고 적용하는 연습을 반복해야 하며. 특히, 원의 넓이를 어림했던 경험을 바탕으로 공식의 의미를 깊이 있게 파악해야 한다.